Jorge Luis Núñez
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noticias : Video Institucional 20 años UNQ
Enviado por Jorge Nunez el 19/12/2010 1:54:13 (938 Lecturas)

Video Institucional de los 20 años de la Universidad Nacional de Quilmes. (02/10/2009)

Realizado por el Area de Producción Audiovisual.

Locución: Sandra Capel
Textos: Jorge Flores
Arte y Post-Producción: Gustavo Giorgetti
Montaje y Fotografía: Jorge Luis Núñez
Grabación de Audio: Omar Suarez
Archivo Fotográfico: Arq. Mederico Faivre

Autoridades UNQ:

Rector: Gustavo Lugones


Vice- Rector: Mario Lozano


Bernal, Provincia de Buenos Aires
Octubre de 2009








noticias : Video demo de aplicaciones interactivas para TVDigital
Enviado por Jorge Nunez el 17/12/2010 12:30:23 (1257 Lecturas)

Este desarrollo de aplicaciones interactivas de Televisión Digital fue realizado por el LIFIA de la Universidad Nacional de La Plata y el Centro de Producción Audiovisual de la Universidad Nacional de Tres de Febrero de Argentina. Las aplicaciones fueron programadas en Ginga.
El Lifia, Laboratorio de Investigación y Formación en Informatica Avanzada, de la UNLP, logró importantes avances en el la programación con Ginga NCL. Las aplicaciones fueron incorporadas a programas televisivos realizados por el CPA de la UNTREF, que participó del proyecto en el diseño del contenido. Ginga es una plataforma que compatibiliza los distintos recursos de hardware y software que poseen los decodificadores para la televisión digital de la norma ISDBT.
Estos prototipos fueron elaborados apuntando a tres líneas de producción televisiva: la programación deportiva, la televisión educativa y los programas informativos.


 








noticias : Las universidades y la producción de contenidos para la TVDigital
Enviado por Jorge Nunez el 22/10/2010 17:05:08 (570 Lecturas)

En el marco del último plenario del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) se firmó un convenio con el Ministerio de Planificación Federal de la Nación, con la premisa de cooperación y asistencia para producir contenidos audiovisuales para la televisión digital.


En este plenario, desarrollado en el edificio mítico del Rectorado de la Universidad Nacional del Litoral, participó la Universidad Nacional de Quilmes a través de su rector, Gustavo Lugones.


El acuerdo implementa la puesta en funcionamiento de los denominados polos y nodos de generación de contenidos para la televisión digital, los cuales tendrán base en las universidades nacionales, que articularán con los distintos actores audiovisuales de cada región en la producción. La UNQ, junto a otras universidades de la ciudad autónoma de Buenos Aires y del Conurbano, participará del Polo Regional Area Metropolitana.


Nota del Consejo Asesor, sobre la firma del convenio en palabras de Osvaldo Nemirovsci, coordinador general del Sistema Argentino de TV Digital Terrestre.


 







 


 

noticias : Presentaran Software Interactivo para Televisión Digital Terrestre
Enviado por Jorge Nunez el 6/8/2010 21:40:50 (1025 Lecturas)

Viernes, Agosto 6 2010

Free-to-air DTV


DataFactory presentó aplicación de TV interactiva para fútbol



La empresa de provisión de contenidos para medios y operadores de Argentina DataFactory presentó el software para interactividad TEDD (Toma Electrónica de Datos Deportivos) una aplicación que permitirá acceder a todos las estadísticas de un partido de fútbol durante su transmisión. Se trata de una iniciativa conjunta con dos universidades estatales, orientada para la plataforma Ginga. Estará finalizada en 18 meses.


Para este proyecto, la empresa trabaja en conjunto con la Universidad de Buenos Aires y la Universidad de Tres de Febrero. La aplicación reconoce 26 objetos involucrados dentro del campo de juego (jugadores, asistentes, árbitros, el balón, etc) y les realiza un seguimiento. El televidente podrá acceder a todas las estadísticas y diferenciar entre aquellas acciones individuales o colectivas. Entre otras opciones, podrá también ver la repetición de una jugada a través de imágenes reproducidas electrónicamente.


Ernesto Cambursano, director de DataFactory, indicó que algunas de estas aplicaciones podrían formar parte de la TDT en pocos meses, pero aclaró que el software completo sólo estará finalizado en 18 meses. Inicialmente pensado para Ginga, el directivo aseguró que podría también utilizarse en TV paga, aunque para esto habrá que hacer las adaptaciones correspondientes a cada plataforma. La propuesta cuenta con el apoyo de la Asociación de Fútbol Argentino (AFA), entidad que cedió al Gobierno la televisación de los partidos de la primera categoría. Recientemente, el Ministerio de Ciencia y Tecnología de ese país lanzó una convocatoria para financiar el 50% de los desarrollos de software de empresas locales.


Fuente: NexTV Latam

noticias : Seminario de Análisis Realización y Producción en Video
 Enviado por Jorge Nunez el 10/3/2009 17:06:22 (1570 Lecturas)


UNIVERSIDAD NACIONAL DE QUILMES


DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES


 


Carrera: Composición Musical con Medios Electroacústicos - Comunicación Social


Asignatura: Taller de Análisis, Producción y Realización en Video


Carga horaria: Cuatro horas por semana.


Profesor/es: Profesor Instructor (Interino) Jorge Luis Núñez


Ubicación de la asignatura: Asignatura Opcional, Créditos Opcionales de Imagen y Sonido.  Audiovisión; Seminario y Taller de Producción Audiovisual I; Seminario y Taller de Producción Audiovisual II.


Tipo de asignatura: Práctica


 


Objetivos:


 


El propósito del taller es reconocer mediante la realización, formatos y lenguajes de producción audiovisual. Para ello, será necesario:


a) Reconocer los elementos del Lenguaje Audiovisual.


b) Realizar de manera grupal producciones Audiovisuales integrales.


c) Alcanzar capacidades críticas y autocríticas que permitan el crecimiento analítico y de realización a partir de la reflexión colectiva.


d) Optimizar el equipo de producción como núcleo esencial de la realización Audiovisual.


 


Contenidos temáticos:


La búsqueda permanente del hombre por interpretar su entorno a través de las imágenes marcaron el camino hasta la creación de las primeras experiencias de producción audiovisual, y su desarrollo hasta la actualidad de la sociedad mediatizada.


1 - La expresión audiovisual como lenguaje. El cine, la televisión, el video: antecedentes técnicos y culturales, características discursivas, tecnologías. La historia del cine.


2 - La realización ficcional. Unidades narrativas. Estrategias y Etapas de producción. Composición de la banda sonora.


3 - La postproducción. Organización del material registrado: pautado y lista de captura. Visionado. Guión. Edición. Tecnologías para la edición. La edición en Línea y la edición digital. Programas.


4 – Set Musical en Estudio. La producción en estudio: preparación y  puesta en el aire o grabación. Operatoria en piso y control central. Roles. El sistema multicámara: técnicas de realización. La organización del equipo de producción: los rubros técnicos.


5 – El videoclip como género. Historia, tipologías, estilos y subgéneros. Trabajo de investigación, sistematización y  Análisis.


 


Bibliografía de consulta:


 


BEAUVAIS, Daniel (1989), Producir en video, Tiers – Monde, Montreal.


CEBRIÁN HERREROS, Mariano (1978), Introducción al lenguaje de la televisión, Pirámide, Madrid.


ZUNZUNEGUI, Santos (1989), Pensar la imagen, Cátedra/Universidad del Páis Vasco, Bilbao.


GUBERN, Roman (1998), Historia del Cine, Lumen, Barcelona.


LEGUIZAMON, Juan Anselmo. El Viceoclip como formato o género. Tesis de Grado. Santiago del Estero (1998)


 


Metodología:


El proceder metodológico estará centrado básicamente en la práctica de taller, que garantice un esquema de producción es el espacio áulico, como así también en los espacios de producción (Estudio de TV e Isla de Edición).


Se realizarán tres núcleos realizativos:


1 - Realización de Cortometraje. Trabajo de Idea. Síntesis Argumental. Story Board. Guión de Registro. Rodaje. Visionado. Guión de Edición. Edición.


2 – Grabación de Set Musical en Estudio.


3 – Trabajo Monográfico de Análisis del Videoclip.


 


Evaluación:


Es de fundamental importancia evaluar en un proceso pedagógico tanto el desarrollo personal de cada alumno como así también la integración colectiva al grupo de trabajo. Una evaluación que esté atravesada por una perspectiva cualitativa en la que el alumnado objetive el conocimiento construido y convierta a la evaluación como un nuevo proceso de aprendizaje. Para esto es fundamental un intercambio permanente entre docente y alumnos para observar e instrumentar un proceso consiente y superador. En este sentido tiene que operar un intercambio aceitado de teoría y praxis.


Las condiciones para la acreditación son:


-   Asistencia al 80% de los prácticos.


-   Aprobación del 100% de los trabajos prácticos.


-   Aprobación de las evaluaciones parciales.


 


Aprobación de los trabajos nucleares del Taller: Las copias en sus diferentes formatos de los trabajos que se desarrollen en el contexto del Taller, quedarán para la videoteca del área audiovisual. Cada equipo de producción podrá solicitar una copia de esos materiales.


Las actas finales consignarán si el alumno aprobó el curso, para el cual deberán superar la calificación 4 (cuatro).


 


 


Jorge Luis Núñez


 

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